NOM :
PRENOM : CLASSE :
Evaluation de
compétences expérimentales. Action de l’acide
chlorhydrique sur le fer.
Objectif : Ecrire le bilan de l’action de l’acide chlorhydrique sur le fer.
/ 1 / 1 / 1 / 1 / 1 / 1 / 1 / 2 / 2 / 2
1- Citez deux précautions à prendre lors de l’utilisation
de l’acide chlorhydrique.
2- Action de l’acide chlorhydrique sur le fer :
¦ versez, sur une hauteur de 2 à 3 cm, de l’acide chlorhydrique dans le tube à essais contenant
un peu de poudre de fer.
¦ Observez et décrivez en quelques phrases ce que vous voyez.
3- Identification des produits obtenus.
¦ N ce
test est à faire en présence du professeur !!!
Approchez une allumette enflammée au dessus de l’ouverture du tube à essais .
Que se passe-t-il ?...................................................................................................
Quel est le nom du gaz mis en évidence ? ……………………………………….
¦ Diluez le contenu du tube en rajoutant de l’eau distillée jusqu’à 1 cm de l’ouverture du tube.
Filtrez et séparez la solution obtenue en 2 parties égales dans les tubes et .
¦ Réalisez alors, avec les tubes et , les deux tests suivants :
quelques gouttes quelques gouttes
![]()
de
nitrate d’argent
de soude
![]()
![]()
![]()
![]()
observation : …………………………... …………………………….
espèce mise en évidence : ………………………….. ……………………………
par ce test ………………………….. ……………………………
/ 1 / 2 / 2 / 1 / 1
¦
En déduire des deux tests précédents le nom de la solution ionique obtenue
après réaction.
4- Bilan de l’action de l’acide chlorhydrique sur le fer :
¦
Donnez le nom des réactifs et des produits de cette réaction :
![]()
![]()
réactifs * produits *
* *
¦
Ecrivez dans le cadre ci-dessous le bilan de cette réaction :
propreté de la paillasse
autonomie ; attitude
NOM :
PRENOM : CLASSE :
Evaluation de
compétences expérimentales. Action de l’acide
chlorhydrique sur le fer.
Objectif : Ecrire le bilan de l’action de l’acide chlorhydrique sur le fer.
1- Citez deux précautions à prendre lors de l’utilisation de l’acide chlorhydrique. / 1
2- Action de l’acide chlorhydrique sur le fer :
¦ réalisez les expériences suivantes sans oublier de compléter le tableau :
|
/ 1 |
Nce
test est à faire en présence du professeur !!!
Pendant la réaction, approchez une allumette enflammée de l’ouverture du tube . /
1 |
Diluez le contenu du tube à essais en rajoutant de l’eau distillée jusqu’à 1 cm de l’ouverture du tube. Puis partagez après filtration la solution en deux parties égales dans les tubes et . Dans le tube , ajoutez quelques gouttes de soude, et dans le , quelques gouttes de nitrate d’argent. / 3 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
poudre de fer observations: / 1 ……………………………………………… ……………………………………………… |
observation : / 1 ........................................................................................ conclusion : / 1 le gaz formé est le ………………………….. |
quelques gouttes quelques gouttes de soude
observations : /
1 / 1 …………………….. ….. .…………………. ………………………… ………………………….. conclusion : / 1 / 1 la solution contient …….. la solution contient …. ………………………….. …………………………. ………………………….. …………………………. |
|||||||||||||||||||||||||||
Propreté de la
paillasse : / 1
Autonomie :
/ 1
¦ En déduire des deux
derniers tests le nom de la solution ionique obtenue après réaction. /
1
3- Bilan de l’action de l’acide chlorhydrique sur le fer :
¦
Donnez le nom des réactifs et des produits de cette réaction : / 2
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![]()
réactifs * produits *
* *
¦
Ecrivez dans le cadre ci-dessous le bilan de cette réaction : / 2
Fiche professeur.
Evaluation de
compétences expérimentales. Action de l’acide
chlorhydrique sur le fer.
pré requis : - bilan de l’action de l’acide chlorhydrique sur le zinc.
- tests de reconnaissance des ions et du dihydrogène.
objectif : Ecrire le bilan de l’action de l’acide chlorhydrique sur le fer.
matériel pour chaque élève : - 1 portoir pour tubes à essais.
- 3 tubes à essais numérotés , et .
- poudre de fer dans le tube
- 1 pissette d’eau distillée.
- 1 entonnoir.
- 1 filtre.
- 1 flacon d’acide chlorhydrique ( environ 3 mol / L ).
- 1 flacon de soude ( environ 1 mol / L ).
- 1 flacon de solution de nitrate d’argent.
- 1 boîte d’allumettes.
- 1 chiffon.
notation :
1- 0,5 pt par précautions.
2- Action de l’acide chlorhydrique sur le fer :
¦ versez, sur une hauteur de 2 à 3 cm, de l’acide chlorhydrique dans le tube à essais contenant
un peu de poudre de fer. 1 pt
¦ Observez et décrivez en quelques phrases ce que vous voyez.
effervescence /
dégagement de gaz 1 pt
5- Identification des produits obtenus.
¦ N ce
test est à faire en présence du professeur !!!
Approchez
une allumette enflammée au dessus de l’ouverture du tube à essais . 1 pt ( 0 pt si prof
non appelé )
Que se passe-t-il ?................................................................................................... 1 pt
Quel est le nom du gaz mis en évidence ? ………………………………………. 1 pt
¦ Diluez le contenu du tube en rajoutant de l’eau distillée jusqu’à 1 cm de l’ouverture du tube.
Filtrez et séparez la solution obtenue en 2 parties égales dans les tubes et .
dilution 1 pt
filtration 1 pt
séparation 1 pt
¦ Réalisez alors, avec les tubes et , les deux tests suivants :
quelques gouttes quelques gouttes
![]()
de
nitrate d’argent de soude
![]()
![]()
![]()
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observation : précipité
blanc ( 0,5 + 0,5 ) pt précipité vert ( 0,5 + 0,5 ) pt
espèce mise en évidence : ion
chlorure
( 1 pt ) ion fer II ( 1 pt )
par ce test
¦
En déduire des deux tests précédents le nom de la solution ionique obtenue
après réaction.
solution de chlorure de fer II ( 1 pt / 0,5 si oubli du mot « solution » )
6- Bilan de l’action de l’acide chlorhydrique sur le fer :
¦
Donnez le nom des réactifs et des produits de cette réaction :
![]()
![]()
( 0,5 + 0,5 ) pt réactifs * ( 0,5 + 0,5 ) pt produits *
* *
¦ Ecrivez dans le cadre ci-dessous le bilan de cette réaction :
1 pt pour l’écriture « + ¦ ».
1 pt pour « réactifs ¦ produits »